কৃষ্ণাঙ্গ নেতা নেলসন মেন্ডেলা জীবনের অধিকাংশ সময়ই কারাবন্দি ছিলেন। জেলখানায় বসেই তিনি বর্ণবৈষম্যের বিরুদ্ধে আন্দোলন ও অনশন করেছেন। বন্দি অবস্থাতেও তিনি বিভিন্ন গ্রন্থ প্রকাশের মাধ্যমে অধিকার আদায়ের জোর সংগ্রাম চালিয়ে গেছেন।

ক. রেণু কে?

খ. যদি এ পথে মৃত্যু এসে থাকে তবে তাই হবে’_ ব্যাখ্যা করো।

গ. উদ্দীপকে “বায়ান্নর দিনগুলো’ প্রবন্ধের প্রতিফলিত দিকগুলো আলোচনা করো।

ঘ. “নেলসন মেন্ডেলার আন্দোলন ছিল বর্ণবাদের বিরুদ্ধে আর “বায়ান্নর দিনগুলো” রচনায় শেখ মুজিবুর রহমানের আন্দোলন ছিল জাতিসত্তার পক্ষে” – উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

তিতুন নামে ৭/৮ বছরের একটি মেয়েকে তার পালকমাতা বলছেন, ‘আমি তোমাকে ডাস্টবিন থেকে পেয়েছি। তোমার প্রকৃত মা-বাবাকে পেলে তোমাকে তাদের হাতে তুলে দেবো ।’ মেয়েটি ক্রমাগত কাঁদছে আর বলছে, ‘না তোমরাই আমার মা-বাবা । আমি যাবো না তাদের কাছে। আর কাউকে মাও বলবো না।’ কেবল তিতুনকে নয়, এরকম অনেক পরিচয়হীনের ভরসা “আশ্রয়” নামক এনজিও । পরিচয়হীন শিশুদের অধিকার সংরক্ষণে নিবেদিত ‘আশ্রয়’ শিশুদেরকে লালন-পালন করছে। কোনো কোনো নিঃসন্তান দম্পতিদেরও সন্তান পাবার আশ্রয়স্থল ‘আশ্রয়’। ‘আশ্রয়’ সারাদেশে পরিচয়হীন শিশুদের অস্তিত্ব ক্ষার ভরসাস্থল।

ক. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান জেলখানা থেকে কতটি চিঠি লিখেছিলেন?

খ. মাতৃভাষা আন্দোলন বলতে কী বোঝ?

গ. উদ্দীপকের তিতুন “বায়ান্নর দিনগুলো” রচনার কোন চরিত্রকে মনে করিয়ে দেয়? তার সঙ্গে তিতুনের তুলনামূলক আলোচনা করো।

ঘ. আশ্রয়ের বিশ্বাস এবং “বায়ান্নর দিনগুলো” রচনার চেতনা একসূত্রে গাঁথা– উক্তিটি মূল্যায়ন করো।

আফ্রিকার জনমানুষের প্রিয় নেতা নেলসন ম্যান্ডেলা । বর্ণবাদ, বৈষম্য আর শোষণ নিপীড়নের প্রতিবাদে ফুঁসে ওঠা দক্ষিণ আফ্রিকার কালো মানুষগুলোর দীর্ঘ আন্দোলন সংগ্রামে নেতৃত্বের পুরোধা ছিলেন তিনি। তাকে সইতে হয়েছে নির্ধাতন, খাটতে হয়েছে জেল। তার সাতাশ বছরের সশ্রম কারাভোগ ও ত্যাগের বিনিময়ে আফ্রিকার মানুষদের মুক্তি তথা স্বাধীনতা অর্জিত হয়।

ক. জাতির জনক বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান কত খ্রিষ্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?

খ. অত্যাচারের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করে যদি মরতে পারি, সে মরাতেও শান্তি আছে’ – লেখক একথা বলেছিলেন কেন?

গ. উদ্দীপকের নেলসন ম্যান্ডেলার সাথে ‘বায়ান্নর দিনগুলো” রচনার লেখকের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি তুলে ধরো।

ঘ. “পরিপ্রেক্ষিত ভিন্ন হলেও সংগ্রামী চেতনায় মুজিব-ম্যান্ডেলা এক সূত্রে গাঁথা’- উদ্দীপক ও “বায়ান্নর দিনগুলো” রচনার আলোকে মন্তব্যটি যাচাই করো।

রাষ্ট্রভাষা বাংলা চাই এই দাবিতে ধর্মঘট

বরকত সালামের খুনে লাল ঢাকা রাজপথ ।।

স্মৃতিসৌধ ভাঙিয়াছ জেগেছে পাষাণের প্রাণ

মােরা কি ভুলিতে পারি খুনে রাঙা জয় নিশান ।।

ক. বায়ান্নর দিনগুলাে প্রবন্ধে ডেপুটি জেলারের নাম কী?

খ. “বাবার কালের জীবনটা যেন রাস্তায় না যায়।” – বুঝিয়ে লেখ।

গ. উদ্দীপকের রাষ্ট্রভাষা বাংলা চাই এই দাবিতে ধর্মঘট উক্তিটির আলােকে বায়ান্নর দিনগুলাে’ রচনার সাদৃশ্য বর্ণনা কর।

ঘ. উদ্দীপকের ঘটনার আলােকে বায়ান্নর দিনগুলাে রচনার মূলভাব বিশ্লেষণ কর।

“মাগাে, ভাবনা কেন? আমরা তােমার শান্তিপ্রিয় শান্ত ছেলে তবু শত্রু এলে অস্ত্র হাতে লড়তে জানি। তােমার ভয় নেই মা আমরা প্রতিবাদ করতে জানি।” এভাবেই এই দেশকে ভালােবেসে এদেশের প্রতিবাদী মানুষ ব্যক্তিগত সুখ-স্বাচ্ছন্দ্য বিসর্জন দিয়েছেন।

ক. বায়ান্নর দিনগুলাে প্রবন্ধটি কোন গ্রন্থে সংকলিত?

খ. “মানুষের যখন পতন আসে তখন পদে পদে ভুল হতে থাকে”- ব্যাখ্যা কর।

গ. উদ্দীপকের শেষ বাক্যটি বায়ান্নর দিনগুলাে প্রবন্ধে কীভাবে প্রতিফলিত হয়েছে? আলােচনা কর ।

ঘ. উদ্দীপকের তাৎপর্য বায়ান্নর দিনগুলাের চেতনার আলােকে বিশ্লেষণ কর।

জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র-ছাত্রী হল উদ্ধারে আন্দোলন করতে গেলে পুলিশি বাধার সম্মুখীন হয়। গোলযোগ চরম আকার ধারণ করলে তরিকুলসহ কয়েকজনকে পুলিশ আটক করে। পরের দিন ঢাকা থেকে বাগেরহাট জেলে নিয়ে যাওয়া হবে জেনে ইচ্ছে করে গড়িমসি শুরু করে তরিকুল। সে ভাবে রওনা দিতে দেরি হলে যদি পরিচিত কারো সাথে দেখা হয় তবে কোথায় নিয়ে যাওয়া হচ্ছে তা জানানো যাবে।

 

ক. কবে ঢাকা থেকে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিব ও মহিউদ্দিনকে ফরিদপুরের উদ্দেশে নিয়ে যাওয়া হয়?

খ. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিব ও মহিউদ্দিনকে কেন নারায়ণগঞ্জ থানায় নিয়ে যাওয়া হয়?

গ. উদ্দীপকের তরিকুলের সাথে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের সাদৃশ্য নির্ণয় কর।

ঘ. জেল থেকে স্থানান্তরের খবর শুনে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবের ইচ্ছে করে দেরি করাটা রাজনৈতিক দূরদর্শিতার পরিচায়ক উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

অধিকার আদায়ের আন্দোলন করতে গিয়ে রাজবন্দি হয় নজরুল। জেলের মধ্যে অনশন করলে তাঁকে প্রথমে অনশন ভাঙানোর জন্য বোঝানো হয়। এরপর নাকের মধ্যে নল ঢুকিয়ে তরল খাবার খাওয়ানো হয়। এভাবে ক্রমশ নাকের ভেতর ঘা হয়ে যায় নজরুলের। তবুও মুক্তি না দেয়া পর্যন্ত অনশন ভাঙে না। তিনি আস্তে আস্তে অতিশয় দুর্বল হয়ে পড়েন।

ক. অনশনের আগে শেখ মুজিব কী খেয়েছিলেন?

খ. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান লেবুর রস দিয়ে লবণ পানি খেলেন কেন?

গ. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানকে নাকের মধ্যে নল দিয়ে খাওয়ানো উদ্দীপকের আলোকে বর্ণনা করো।

ঘ. কারাবন্দি অবস্থায় বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান বিছানা থেকে ওঠার শক্তি হারানোর বিষয়টি উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।